У світі відбуваються багато речей, з якими людство не стикався ніколи до цього. Завжди були нові обставини. Але до нашого часу на освоєння цих обставин у людини йшли спочатку тисячоліття, потім сторіччя, пізніше роки, місяці. А зараз цей рахунок йде на тижні, якщо не на дні, говорить Тетяна Чернігівська — доктор біологічних наук, професор, вчений в області нейронауки і психолінгвістики, а також теорії свідомості. Людський організм просто не встигає адаптуватися до величезній швидкості змін у сучасному світі. З-за цього виникає стрес, який вже став постійним фоном нашого життя. Такого не було ніколи. І в цьому Тетяна Чернігівська вбачає головну небезпеку для нас і нашої психіки.
Друге, що становить небезпеку для психіки людини, — це порушення особистого часу і особистого простору. Це проблема виникла, коли ми стали переходити на дистанційні форми роботи і навчання.
— На перший погляд, нам здавалося, що в цьому немає нічого поганого, — каже Чернігівська. — Але сьогодні людина перестав розуміти, де закінчується час, коли ми працюємо, і починається час, коли ми відпочиваємо. В якому місці моєї квартири — моє простір, а в якому — чуже. Ми ніколи до цього ні з чим з подібним не стикалися. Сьогодні час стало розмитим, особистий простір стало розмитим.
Третя проблема, на яку звертає увагу Тетяна Чернігівська, це конкуренція людини і штучного інтелекту. Цей момент ще не настав. Але він настане дуже швидко. Це буде навіть не через 10 і не через 5 років, набагато швидше. Але найгірше, що може бути для будь-якого живої істоти, це непередбачуваність, коли неможливо прорахувати ситуацію. А ми зараз перебуваємо саме в такому світі, вважає Чернігівська.
По-четверте, небезпека нейролингвист бачить і в підходах до навчання фахівців. Приклад Тетяна Чернігівська призводить тих психологів, які пройшли тримісячні курси.
— Ви знаєте, яка кількість таких фахівців на сьогоднішній день працює і консультує людей? Їх тисячі. Це люди, які приносять реальний шкоду, — переконана Тетяна Чернігівська. — Точно таку ж шкоду приносить вчитель, який не знає фізіології дитини. Такі фахівці є профнепридатними.
Кого можуть виростити і як можуть вплинути в майбутньому на людину такі фахівці? Тетяна Чернігівська впевнена, що ми виховуємо покоління, яке в більшості своїй сидить по домівках, не хоче вчитися і не хоче читати.
— Уявіть, що ці фахівці будуть організовувати все: і лікування, і науку, і виробництво, — говорить Чернігівська. — І тут ми знову повертаємося до того, з чого починали. Як нове покоління буде справлятися з цим світом, який стає все складніше і складніше? Це марафон без жодного просвіту: чим далі, тим швидше.
За словами фізіолога, якщо ми будемо продовжувати поспішати, то незабаром кількість людей з психічними проблемами перевищить кількість людей без психічних проблем. За спостереженнями Тетяни Чернігівської, це вже відбувається:
— Сьогодні ми бачимо масу людей, які взагалі не в змозі виводити причинно-наслідкові зв'язки. Ми бачимо масу людей, які агресивно налаштовані. І щоб вирішити ці проблеми, ми повинні широко відкрити очі. Зрозуміти, куди ми потрапили, і розуміти всі небезпеки, які є.
За матеріалами: Просто Жити
